为人师之初体验

今天7

月11

号星期一，是正式开班的日子。早早的就听到学生在楼下的耍闹嬉戏声音，我们也在孩子的笑闹声中起了床。一阵匆忙的洗涑和早餐后，我们精神满满的下去迎接这些可爱孩子的到来。刚去就看到了一张张稚嫩的面孔，带些天真和小孩子特有的纯净。他们在互相追逐打闹着，笑容灿烂，活力满满。看到我们这些小老师，他们眼里闪烁出一种激动而又内敛的感觉，特别可爱。我们也会主动的跟他们打招呼，问一下他们自己的相关情况，互相熟悉一下，希望能够消除一些陌生感，拉近与学生之间的距离。

经过一段时间的整理和安排后，学生们很懂事的跟着我们到各自的课室里安安静静的坐着。看着教室里坐着端端正正的小学生，他们眼里有着对我们的敬意，我们所讲的话她们都听得非常认真。接下来是自我介绍，感觉这些学生都有些内敛，并不敢主动上台。经过一番劝说后，他们都轮流上台作了简单的自我介绍，但还是稍显羞涩。这让我也想起那个自我介绍时的紧张害羞的自己，希望学生们可以勇敢点，多展现自己。上午的课程结束后，我们队员细心地叮嘱他们在回家路上一定要注意安全，不要在马路上追逐打闹。

下午正式开始上课了，课程内容很精彩。我们做到因材施教。首先上的是数学课，由于这些是六年级的学生，所以我们的数学教学内容也是在学生有数学的基本计算基础上，教给他们一些计算小技巧，使计算起来更加简单方便，有规律可循。接着是普通话课，针对学生的些发音不准确的地方做一些纠正，这节课很有意义，不仅使学生的普通话发音更加准确，也为了让普通话成为我们生活中的最普遍的语言，使得普通话得到进一步的规范和推广！下午最后是班主任让同学们的相互介绍和认识，以增进同学之间的感情。安全重于泰山，最后，对于安全问题再次进行了强调。班主任表示希望大家能够自觉遵守班级记律，做个讲文明懂礼貌的好学生。

其实，我今天几乎参与了六年级这个班的整个上课过程，个人颇有感受。在课堂上，学生大多数都还是很听老师的讲话，认真地听讲所授的内容。可是，每个班都有几个喜欢坐在教室后面又比较调皮的学生，他们对老师所讲的内容并不感兴趣。我个人认为，这些学生需要给予更多的耐心和关注，慢慢的引导他们融入到课堂上，感受到课堂兴趣。这需要的不仅仅是学生个人的改变，老师的启蒙和教学方法也尤为重要。由于我们也是第一次在课堂上教整一个班的学生，面对学生也会紧张，对于班级的管理没有经验，对学生的提问有时也会手足无措。对于这些问题，我相信在以后的教学中会慢慢得到改善，自己会从中吸取经验，学会管理，学会教导学生要晓之以理，动之以情。不能太温柔，也不能过于让步，该严肃时严肃，该温和时温和，坚持自己的原则。

在这里我们给学生带去知识和欢乐，学生也会带给我们温暖和感动。相信接下来的实践活动会如暖阳社会实践队的名字一样温暖人心，一样阳光向上。