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贲卦第二十二

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以德服人

贲卦告诉人们要注重外在的修饰,培养审美意识。

【题解】

“贲”就是饰,就是文,亦即今日所说的文饰、修饰、装饰、装扮、包装的意思。

“贲”意识的产生,就是人类原创审美意识的产生,就是美的产生。《易经》在六十四卦中给予贲以独立的地位,为中华文化系统奠定了美学基础,具有人文初创的伟大意义。

“贲”与万物的关系,其实也就是质与文、体与形、内在美与外在美的关系。道家之祖老子,主张内在的质朴美,反对美言害质,认为赞美利剑之美,等于赞美杀人。

其实,儒道互补,所见各有道理。在保持内刚充实的前提下,注意外柔华丽的适当合度修饰,是有益无害的。就像一座巨石嶙峋的高山,耸立云间,十分壮观。如果在石峰峭壁间再生出几株苍劲青松,几株红叶古枫,垂挂几根绿叶黄藤,不就将万仞高山点染得更加雄伟壮丽了吗?当然,文之饰不可损害质之美,更不能文过饰非,把精力用在浮词丽句等雕虫小技上,以至忽略了文章主旨、情操、意境等本质美的追求。

从易家排列的卦序看,“噬嗑”表示事物的啮合状态。而这一啮合须讲究一定形式,所以接着噬嗑卦的是贲卦。具体修养贲德的方法,则可参见六爻要旨。

【原文】

贲1,[《说文》:“贲,饰也。”]亨,小利有攸2往。

【注释】

1贲:卦名。卦义:马奔跑貌;革带;还可以引申为白,无色,文饰华美等。

2攸:所。

【译文】

贲卦象征文饰,亨通顺利,有事外出将有小利。

【解说】

贲是古“斑”字,是斑纹;贲字上“卉”,是花卉,下“贝”是蚌螺,亦是花纹灿烂。贲为无色。本质是无色的,才能接受颜色,就是修饰、文饰。噬嗑是以刑罚治理,贲是以文化礼仪的方式治理,一文一武。

贲虽外表光鲜,但总是配角,“小利有攸往”就是不宜前往,仅是虚有其表,无实质利益。

【原文】

《彖》曰:贲亨1,柔来而文刚2,故亨。分刚上而文柔3,故“小利有攸往”。刚柔交错,天文4也。文明以止5,人文6也。观乎天文,以察时变。观乎人文,以化成7天下。

【注释】

1亨:通达。

2柔来而文刚:这是以贲卦的卦象为说的。贲卦是下离上艮,离是阴卦,表柔;艮是阳卦,表刚,所以说是“柔来而文刚”。文,饰也,这里有装饰、附属、辅佐的意思。

3分刚上而文柔:分,指刚柔分。贲卦下离上艮,一阴一阳,这是刚柔分;全卦六爻,三阴爻,三阳爻,此又是刚柔分。也正是由于下离上艮的卦体,阳刚在上而文饰阳刚的阴柔却居于下,所以贲卦的卦象既是“柔来而文刚”,又是“刚上而文柔”。

4天文:指天象的变化。

5文明以止:这是以贲卦的卦象为说的。离表文明,艮表停止,所以说是“文明以止”。用于人事,文明表示文化教育、礼仪制度等社会生活的外表部分,要用这些来使人的行动有所止,有所限制。

6人文:指人类社会的文化教育、礼仪制度。与“文明”是近义词。

7化成:教化成功。

贲卦图

贲卦下为离卦,上为艮卦。离代表日,艮代表山,贲卦的卦形像太阳落山,可以引申为在黄昏时举行典礼。举行典礼就要有装饰,所以贲卦也有装饰的意思。

【译文】

《彖传》说:文饰,亨通畅达,因为以阴柔之德来辅佐刚强,阴阳交饰而亨通畅达。刚强居上而用以文饰的阴柔处下位,所以“有事外出将有小利”。日月星辰刚柔交错这是天象变化。文章灿明止于礼义,这是人类的文明。上观天文,可察看四时的交替变化。下观人类文明,可以推行教化庶民促使天下昌明。

【解说】

贲卦是由消息卦泰卦的九二刚爻与上六柔爻交换位置而来的,即是“柔来而文刚”,因为这样一来使得刚柔交错相济,文治武功并举,锦上添花,所以亨通。泰卦下乾为天,用刚爻上行去加以美化,这就是天文。“文明以止”是指贲卦下卦离为火为明,上卦艮为山为止。模仿天文的刚柔交错,贲卦在噬嗑卦之后,一以法,一以文化礼仪,使得文明教化更有成效(以化成天下)。

【原文】

《象》曰:山下有火1,贲。君子以明庶政2,无敢折狱3。[王弼注:“处贲之时,止物以文明,不可以威刑,故‘君子以明庶政’,而‘无敢折狱’。”]

【注释】

1山下有火:贲卦,上艮为山同,下离为火为,因而说“山下有火”。

2庶政:繁杂的政务。

3折狱:裁判狱讼案件。

【译文】

《象传》说:山下火焰燃烧,象征着文饰。君子效法这种精神,明察繁杂的政务,不敢轻率地断决讼狱案件。

【解说】

贲卦下离上艮,是山下有火的象,称为山火贲。处贲卦时要重实际,事虽小而必为。行狱施刑要讲真实之情,是本质的部分。而贲卦所言为文饰,是舞文弄墨的,不合刑狱之道,所以“无敢折狱”。

【原文】

初九,贲1其趾2,[高亨《周易古经今注》:“贲其趾者,谓文其足也。”]舍3车而徒4。[李鼎祚《周易集解》引崔觐曰:“徒,尘贱之事也。”]

《象》曰:“舍车而徒”,义5弗乘也。

【注释】

1贲:装饰。

2趾:脚。用花纹去装饰脚,就是穿上了漂亮的花鞋。

3舍:弃。

4徒:意即徒步,步行。

5义:通“宜”,适宜。

【译文】

初九,装饰自己的脚趾,甘愿舍弃舆车徒步行走。

《象传》说:“甘愿舍弃舆车徒步行走”,说明为了适宜显示文饰不应该乘坐舆车。

【解说】

初爻多言“趾”。“贲其趾”是刚刚开始装饰,程度轻,即或朴实之意。“舍车而徒”,是安步当车,初九正当勿用之时,安于徒步。是一步一脚印,是实实在在。“义弗乘”,言志行高洁,不肯苟乘。在浮华繁饰之时,初九仅守本分,不急功近利。

【原文】

六二,贲其须1。[《说文》:“须,面毛也。”]

《象》曰:“贲其须”,与2上3兴4也。

【注释】

1须:胡须。贲其须就是装饰胡须,应当是通过修饰而使自己显得年轻。

2与:帮助。

3上:上司。

4兴:即兴起,兴旺。

【译文】

六二,修饰自己的胡须。

《象传》说:“修饰自己的胡须”,说明效力于上司与之一同兴起。

【解说】

须,就是胡须。初爻是少年。二爻是壮年,美髯是强壮气胜刚猛之象,六二阴爻女子怎会有须?“贲其须”就是以须来装饰,有装扮、易容、戴面具之意。“上兴”也是指嘴唇上修饰好。与“上兴”者,即喜上兴也,有巴结之意,依附他人,寻求靠山。二爻贲须是真的贲,因为须可有可无,重视须的修饰,是不急之务。

据《史记·仲尼弟子列传》记载,孔子曾说:“吾以言取人,失之宰予;以貌取人,失之子羽。”故事是这样的:

孔子一生收了三千多个学生,其中有一个名叫宰予的学生,很会说话,于是孔子觉得他什么都好。可有一天,宰予对孔子说:“父母去世了,三年的守孝时间实在太长了。这三年不学习,学到的东西就会忘记。”

孔子十分生气地说道:“你实在太不孝顺了。你三岁时还离不开父母的怀抱,难道为父母守孝三年就算太长了吗?”孔子这才发现自己看错了宰予。

孔子还有一个学生叫澹台灭明,字子羽,相貌很丑,孔子很不喜欢他。并且认为澹台灭明的品德很差。可是事实上,澹台灭明去南方讲学时,当地人对他的评价非常高。孔子知道此事后感叹道:“我只凭说话判断人,在宰予身上我发现自己做错了;以貌取人,在澹台灭明身上我又错了。”所以后世就有了“以貌取人”这个成语。

【原文】

九三,贲如濡1如,[周振甫《周易译注》:“贲如濡如,指年老、年轻的人装饰得有文采,态度柔和。”]永2贞吉。

《象》曰:永贞之吉,终莫3之陵4也。

【注释】

1濡:润泽,柔润。

2永:长久。

3莫:不能。

4陵:通“凌”,侵犯。

【译文】

九三,装饰得光泽柔润,永久坚守正道可获吉祥。

《象传》说:永久坚守正道可获吉祥,是说能经久不被人侵犯。

【解说】

濡,是润泽、光亮。九三的文饰更甚六二,六二修须以是不急之务,九三更重视修饰,将须修得光亮润泽,但又担心太过于修饰,故曰“贲如,濡如”。永贞吉,是要永贞才吉,要固守,不可以超过限度,才能吉。陵,凌驾。“终莫之陵”,是不能登峰造极,终不可使文饰超过本质。九三上临艮,艮为山为止。

文饰太过,本质被削弱,社会浮华也要出问题。《论语·雍也》说:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”

有一年,齐王派使者携带国书去赵国拜访赵威后,赵威后接过国书,还没打开看就问:“你们齐国今年没有受到什么灾害吧?齐国百姓没有遭受不幸吧?齐王没有得什么疾病吧?”齐国的使者听了很不愉快,说:“我奉齐王之命出使赵国,现在您不先问候我们国王,而先问齐国的收成与百姓,难道可以把身份低贱的臣民放在前面,而把高贵的君主置于后面吗?”赵威后解释道:“如果一个国家没有好的收成,怎么能保得住百姓?要是百姓流离失所,国君还能保住他的地位吗?我们可不能舍本求末,抛弃了最根本的问题而追求枝节的问题呀!”齐国使节听后心悦诚服。

可见,赵威后非常懂得凡事要抓住主要问题、根本问题加以研究和解决的道理。这在哲学上就反映为抓主要矛盾。

【原文】

六四,贲如皤1如,白马翰如。[周振甫《周易译注》:“皤如,状洁白的样子。翰如,像飞的样子。”]匪2寇婚媾3。

《象》曰:六四,当位4疑也。“匪寇婚媾”,终无尤5也。

【注释】

1皤:白色。

2匪:通“非”。

3婚媾:即婚姻,这里指古代长期抢婚的习俗或仪式。

4当位:这是以六四的爻位爻象为说的。六四是以阴爻处于阴位,所以说是“当位”。

5尤:怨恨。

【译文】

六四,淡淡的装饰,一身素白,胯下的白马亦是纯白无瑕。不是来抢掠,而是前往聘求婚配佳偶。

《象传》说:六四虽为合情理之事,却不免有所疑惧。“不是来抢掠,而是前往聘求婚配佳偶”,说明最终不会有幽怨。

【解说】

皤通“蕃”,美盛貌。皤,是斑白的头发。白马是素马,翰即是白,商朝人崇尚白色。贲如,皤如是装饰美盛,“白马翰如”是鲜衣素马状。易经中所有的“匪寇婚媾”都是先疑后和,转折之义。贲六四与初九相应,二三四爻互为坎,坎为盗,此爻为古代抢婚之俗。本爻贲终返于素。离为修饰,六四在艮体,艮为反,修饰已过该返璞归真了。

《老子》一书中说:“五色令人目盲;五音令人耳聋;五味令人口爽;驰骋畋猎,令人心发狂;难得之货,令人行妨。是以圣人为腹不为目,故去彼取此。”

意思是说:缤纷的色彩,使人眼花缭乱;纷繁的音乐,使人听觉迟钝;丰美的饮食,使人味觉不灵敏;纵情围猎,使人内心疯狂;稀罕的器物,使人德操变坏。因此,有“道”的圣人只求安饱而不追逐声色之娱,所以摒弃物欲的诱惑而吸收有利于身心自由的东西。

【原文】

六五,贲1于丘园2,束帛3戋戋4,吝5。终吉。

《象》曰:六五之吉,有喜也。

【注释】

1贲:装饰。

2丘园:地名。也可能是山丘地区的林园。

3束帛:五匹一束的丝织品。

4戋戋:是表示轻少的形容词。

5吝:吝啬。

【译文】

六五,装点山丘园圃,持一束微薄的丝帛,虽显吝啬,最终可获吉祥。

《象传》说:六五的吉祥,说明将有喜庆。

【解说】

丘是山丘,古人筑屋于高地。园是屋外的园圃。丘园比喻隐士所在。束帛是古代问聘的礼物,戋戋,少状,即聘礼太少。吝,六五以柔居刚位,而且没有正应,故困难。贲封本有好大喜功之象,聘礼多寡问题至今仍存在。艮为面,是好面子,讲排场。但居中位多有功,故“终吉”。朝廷礼贤下士,这是社会文明的一种表现。

孔子是儒家学派创始人,又是中国历史上第一个伟大的教育家。孔子办学,提倡“有教无类”,其入学条件“自行束脩以上,吾未尝无诲焉”。唐代学校中仍采用束脩之礼,礼物的轻重,随学校的性质而有差别。教师在接受此项礼物时,还须奉行相当的礼节。束脩的致送,表示学生对教师的尊敬。束脩即肉干,且数量不多,由此可以反映出春秋时期教育的质朴。

【原文】

上九,白贲,无咎。

《象》曰:“白贲,无咎”,上1得志也。[李鼎祚《周易集解》引干宝曰:“白,素也。延山林之人,采素士之言,以饰其政,故‘上得志’也。”]

【注释】

1上:指上九,乃全卦之最上位,比喻人间居于上位者。

【译文】

上九,素白朴质的装饰,没有灾祸。

《象传》说:“素白朴质的装饰,没有灾祸”,说明居于上位者的志向已经实现,故而崇尚质朴了。

【解说】

白贲,就是白璧,石美而无饰。这达到了贲本无色的本质。上九居贲最上,至饰等于无饰,上九下乘重阴,阳得阴而通故“得志”。铅华洗尽,返璞归真,回归原始。

孔子曾经自筮其卦得贲,愀然有不平之色。曰:“以其离耶,在《周易》山下有火谓之贲,非正色之卦也。夫质也黑白宜正焉。今得贲,非吾之兆也。吾闻丹漆不文,白玉不雕,何也?质有余不受饰也。”

文采绚烂、鲜衣素马都是假象,都是身外之物,所以老子说“五色使人目盲”。“君子务本,本立而道生。”一切文饰不能逾越本质。

《世说新语》中就记载了这样一则故事:何晏,是东汉大臣何进的孙子,随母亲为曹操收养,自幼便以才秀知名,是三国时著名的玄学家。何晏长得一表人才。魏明帝怀疑他脸上是因为擦了粉所以脸白,于是大热天请他吃汤饼(类似于今天的面条)。何晏吃得大汗淋漓,就用红色的衣袖擦汗。结果,脸上白里透红,更显得容光焕发。这时魏明帝才明白,何晏面白,是出自其本色。

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