玉篇序

小学之重于古久矣周官保氏掌养国子教之六书汉制太史试学童能讽书九千字以上乃得为吏吏民上书字或不正辄举劾自凡将元尚滂喜诸篇均失其传而爰歴博学为闾里书师所合入之仓颉篇中许慎据以撰説文解字古本部分自一至亥者是已顾氏玉篇本诸许氏稍有升降损益迨唐上元之末处士孙强稍増多其字既而释慧力撰象文道士赵利正撰解疑至宋陈彭年呉鋭丘雍辈又重修之于是广益者众而玉篇又非顾氏之旧矣予寓居呉下借得宋椠上元本于毛氏汲古阁张子士俊请开雕焉梨枣之材尺幅之度临橅雠挍之勤不舍晨暮并取系传类篇汗简佩觿诸书推源析流旁稽曲证逾年而后成书爰属予序其本末以予思之学奚小大之殊哉毋亦论其终始焉可也讲习文字于始穷理尽性官治民察要其终未有不识字而能通天地人之故者宋儒持论以洒埽应对进退为小学由是今之塾师説文玉篇皆置不问兔园册子専攷稽于梅氏字彚张氏正字通所立部属分其所不当分合其所必不可合而小学放絶焉是岂形声文字之末与推而至于天地人之故或窒碍而不能通是学者之所深忧也孙氏玉篇虽非顾氏之旧然去古未逺犹愈于今之所行大广益本玉篇复上元本而古之小学存焉矣秀水朱彞尊序